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教育机构运营方案

来源:喜迪情感

一、邀访方式

1、地面推广2、电话邀约3、渠道邀约

二、邀访内容

1、测评法(测评准备、流程、试卷讲评)

2、试听法

3、考前冲刺课法

4、辅导课法

三、知名讲座:

市场卖点——讲什么、什么人讲

拉动生源——学生喜欢听、家长期待听

切入宣传——不漏痕迹的营销

升学招生——口碑>现场报名

四、老生续班:

老生续班=招生(初高中衔接)

1、成熟生源

2、贡献三年级学生上学期开始学习(一年三期_4年级=12期_500元=)

3、口碑成绩的周期

4、流失一个影响十八个

授课关系

五、以生招生:

如果一个学生一学期介绍一个学生,那么——·

1、授课·成绩·成绩·成绩·能力

2、教师师怎么说

3、适当谁怎么激励

4、家长家长的打造

六、一生多班:

课程么引进

必然做强

师资所在,杜绝拍脑袋。

推介么要学方便学习、全面发展

多元什么项目

文化类:英语蓝海

模式类:晚辅导、幼小衔接、初高中衔接、周末辅导班

七、公关招生:

校校次:任-任课教师

利益分配:上下打点,互利共赢

关系维护:逢年过节,时时关照无底洞

短期利用:利益链脆弱

八、示范课程:

掌握技巧:学生为什么要学、家长为什么掏钱

把握重点:精彩课堂、谨慎承诺、市场卖点

抓住心理:报名关键点(临门一脚)

及时回访:为什么不报名,怎样让其报名

报名流程:教师–收费教师(前台)

九、传单招生:

内容确定:阶段性市场吸引点

设计排版:突出重点、留存度

发放技巧:怎么发

收集信息:关键中的关键。

怎么收集:嘴皮子+礼物

部分类型:报纸、三折页、邀请卡、海报、扇子、贺卡、精美笔记本、手提袋、学生手册(作业本等)、学生垫板、课程表、笔等

十、网络招生:

彰显实力:学校要有网站(公众号,微博,微信),已成为实力标志。现在80后父母

将更多的在网络上选择培训学校

形象展示:从学校、教师、课程、文化、获得成绩等多方面展示

关注后续:效果,发现存在的短板,改进提高

十一、成绩宣传:

―上中下‖全方位、立体式、地毯式宣传

上:漫天飞舞横幅、贺信、微信朋友圈

中:宣传单、海报、报纸、_展架、展板、公示栏、游街宣传、大型家长会(分享经验)

下:锦旗。铁杆出钱

十二、举办大赛:

前期筹备:精细化准备,以赛促招

公关效果:联合举办、公私―连赢‖

托大影响:依托媒体

后续服务:赛前辅导课,赛后课,不管什么课,能报名就是好课

组织校内学生高分(优惠)精英班

1、让家长感觉到只有最优秀的学生才能学习

2、好学生易于见成绩,口碑效果及市场影响好

3、教师寒假练兵,保证春季授课

十三、定点咨询:

位置选择:大型超市内(门口、收银席后)、校门口(公立、本校)、书店、公园、商

人员招聘:专职

把握督察:信任不等于放弃监督。

工资核算:已提交

十四、软文招生:

软文内容:硬广是形象、软文是影响

栏目互动:教育专刊,新闻版块

活动互惠:广告公司(人)相互竞争,任务量

互利关系:联合举办活动,双方受益,和报纸编辑、记者建立良好关系,不仅是便于宣传,更重要的是规避风险

十五、硬广招生:

突出主题:寸纸寸金,市场卖点、吸引眼球

版面选定:新闻版>广告版、左上方>右下方,一定要注意版面颜色(周边颜色)

把握时机:平日打小,不如关键打大,周五>周三四>周一二>周末(统计测算)

慎重选择:每次硬广后统计效果,反馈影响,及时调整

十六、户外课堂:

时机选择:春游,秋游,社会实践,周六、日

突出宣传:户外教学、趣味活动、宣传手段

扩大影响:从家长、学生心理入手

吸引生源:要告诉周边的学生、家长:

变化:商店、书店门口广告、墙体广告

十九、晚间陪读:

针对市场:双职工家庭

内部维护:内部生源或优惠参加

外部招生:市场化运作

赢利点:

1、代接放学;2、同步辅导;

3、晚餐供应;4、提供住宿。

增加利用最大化(学大模式)

二十、内刊宣传:

潜在营销:学刊(报纸)开路,响亮名头

确定主题:公益为主,家庭教育可读性强

设计排版:专业设计,体现档次

借力传播:整合宣传,降低成本

目的:增加保留度和可读性

廿一、公交广告:

适时选择:投放时间,投放内容,投放平台

避免多选:线路选择、平台选择、价格高昂

强调精细:效果细致统计,及时调整

切忌盲目:投入大,见效需要时间,一旦盲目投入,成本不易回收

廿二、游街宣传:

安全协调:游街路线、注意交通安全、协调

时机把握:阶段性宣传,市场卖点、时间为周六日或节假日等人群聚集时段

召集培训:宣传意义、宣传目标、宣传手段

整体统一:统一服装、统一话术、统一形象

廿三、联合招生:

选择对象:非竞争对手培训学校

互惠互利:课程捆绑,成本共摊,扩大影响

注重协议:白纸黑字,亲兄弟明算账

把握权益:杜绝妥协,把握渠道,长远利益

1、联合举办活动;2、联合市场招生;3、课程合作,相互补充

廿四、联合办学:

借势办学:借助对方优势,扩大办学范围

把握命脉:或者教师(教学)或者市场招生

协议约定:利益分配,异议处理

取长补短:通过合作,想合作学校学习,迅速成长自身

1、股份制;2、学费扣去教材费五五;3、成本细算,利润分成

廿五、节日营销:

节日选择:儿童节、圣诞节、爱心日

活动方式:公益慰问、晚会表演、户外表演

市场宣传:宣传目的、宣传主题、吸引亮点

廿六、公益服务:

社会责任:作为教育工作者的责任

方式选择:低保家庭、福利院、聋哑学校等

品牌宣传:树立学校形象,提升品牌内涵

嫁接招生:如何扩大宣传面,让公益行为人人皆知。

1、带领学生参加此类活动最好(让自己学生邀请外部学生)。

2、与公立学校合作。

廿七、广场演出:

筹备协调:利用广场受众面广的优势,确定主题,节目安排,推广宣传

流程细节:广场演出须较高操控度,须将活动的每个细节细化,不断推敲,保证安全

人员安排:分组安排,责任到人,预测突发事件,安排专人处理

收集转化:收集观众信息,转化生源

举例:跳蚤颁奖

廿八、联合社区:

突出公益:不要凸显功利性,公益性宣传

传播理念:教学理念、教学法,无形传播

信息收集:电话回访、转化生源

社区教育:社区布点,社区活动开路先锋

1、公益讲座

2、学习问题评测

礼品激励

礼品柜台:设置学生喜欢的礼物

积分换取:让换取需要门槛和延续性

招生:让学生感觉到学校学习礼品

续班:积分积累多学多送

招生再招生:推荐报名,有大礼

酌情适当:不要让家长感到烦感

1、报名即送高效学习方法;2、积分,赠送课时

廿九、学习沙龙:

突出公益:公益化学习沙龙,多见为英语角

长久坚持:将沙龙做成学校品牌

潜在生源:品牌影响,逐渐转化

促进招生:水滴石穿

生日祝福

突出感恩:感谢父母,感谢老师,感谢朋友

全员参与:集体祝福,彩纸(贺卡、信)寄情

简单礼物:学校购买或集作

忠诚客户:学生牢记,家长感激

三十、公益广告:

投放选择:投放方式、投放内容

结合:允许,争取支持

强化责任:社会责任、引起关注

品牌传播:正面形象、无形宣传。

防溺水安全知识、卫生安全、防火宣传、防盗宣传、楼梯楼号

促销优惠:

精品教育:注重学校形象维护

不打折扣:教育是不能有―折扣‖的。

礼品赠送:促进报名,刺激消费。

学习卡券:减低成本,促使报名,消耗课时。

户外广告:

学校形象:提升学校外在形象,提高熟知度

内容设计:内容简介明快,3秒效应

摆放位置:交通要道、便于观看

及时更换:残破不堪,影响形象

教学质量,信誉口碑,才是最强有力的广告!

我们要做校外教育机构的领航者。

——马帅

20__年11月26日

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